[职场] 讲正气、树新风”主体教育学习心得体会

行政支部自学校党委发出号召以来，积极认真按照党委的布置开展学习活动，参加动员大会、进行支部讨论等，大家对这次活动主要有以下几个方面的认识：

1、 首先对于这次讲正气树新风主体教育活动有了清晰明确的认识。大家从思想上高度重视，一致认为这是一次学习的机会，是一次提高的机会，一定要严格按照党委的 布置积极认真开展学习，在不误工作的情况下挤出时间进行学习,努力做到“思想上高度重视、精力上高度集中、行动上高度统一”。

2、明确了学习的目标。总的目标是：求真务实、严格纪律、转变作风。具体是提高全体党员的思想认识，对市纪委王书记提出的“八病缠身”有深刻的认识，重点解决是教育局责力解决的六个问题。通过这次活动使每位党员从思想上有一次新的深刻的洗礼。

3、摆正学习和工作的关系。不能以学习而误工作，而是以学习促进工作。学习要与学校的实际工作紧密结合，在自己实际工作岗位上讲正气、树新风，为创建和谐校园，为促进学校整体工作的发展处处起到共产党员先锋模范带头作用，做到学习教育推进工作两不误

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学习“讲正气 树新风”心得

      中华民族有许许多多的传统美德，为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础，其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些，以至在这个物欲横流的 社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外，其它的说也是白说，还不如不说，因为说了反而会让人觉得不合时宜，不合社会需 要，除了招致过多的非议，往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入，人们已经看惯了不良恶习，认为既然存在，管它是否 合乎道德规范，管它是否会造成不良影响，只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击，受利己主义价值观念的侵蚀，导致人们的价值观念和审美观念被扭曲， 更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了，一旦好的观念被抛弃，而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下，观念断层带来的思维混乱和缺失效应就 不足为奇了！

      如果现在谁能够对不良风气说不，人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对？是不是脑子进水了？往往会觉得这样的人简直就是傻瓜，放着自在不自在，简 直就是自找麻烦、自寻烦恼！对此，我们还能够说什么，我们只能够说，尽管经济是最实惠的，但并不是万能的，在追求经济利益的过程中，基本的道德规范和作人 准则是必不可少的，否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡，也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情，使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升 华！

如果人人都认同了不良风气，单纯认为存在的就有理，而不论其是否合理的话，才是最大的社会悲哀！所以我们应该认真反思一下，难道存在的就是合理的？而应该树立合理的才是正确的观念。那么，只有社会上的好人多了，坏人才难以猖獗；而一旦好人少了，坏人就甚嚣尘上了！

朴实因为其淳朴而真实，让人会产生可信度：政治上朴实了，人们会感到安然；经济上朴实了，人们会产生诚信；文化上朴实了，能够消除成见、共享文明；科技上朴实了，能够取长补短、互通有无……

在这个物欲横流的社会，单纯的朴实也许显得太无能为力了。但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。所以，我们应该努力做到朴实为人，就会少一些欺诈；朴实处事，就会少一些陋习。
      
      总之，朴实虽无华，却能够使万事万物趋于和谐、实现互补；消除隔阂、和平共处。在经济全球化和文明多样化的21世纪，人们越来越感觉到和谐的重要和必要了，而朴实则是贯穿其中的一条生命线！   

      让我一起来传承中华民族传统朴实美德吧!

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中共郑州市第106中学党委
关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的
实施方案

         各党支部：
         为深入贯彻胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话精神，全面加强我校党员干部作风建设，根据市委、教育局党委的部署，学校党委决定，从 3月28 起，集中两个月左右的时间，在全校各党支部和党员干部中深入开展以加强党员干部五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气为主要内容的“讲正气、树新 风”主题教育活动。现提出如下实施方案：
         一、指导思想
         开展“讲正气、树新风”主题教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神、加强党员干部五个方面的作风建 设、树立八个方面的良好风气为主要内容，以切实解决党员干部作风方面存在的突出问题为重点，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，为开创教育工作新局面，构建和谐 校园提供坚强的政治保证。
         二、参加范围
         学校全体党员领导干部。重点是校内中层以上党员干部。
         三、目标任务
         通过开展“讲正气、树新风”主题教育活动，大力弘扬勤奋好学、学以致用的风气，切实解决不思进取、得过且过的问题；大力弘扬心系群众、服务人民的风 气，切实解决漠视群众、脱离实际的问题；大力弘扬真抓实干、务求实效的风气，切实解决弄虚作假、虚报浮夸的问题；大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的风气，切实 解决铺张浪费、贪图享受的问题；大力弘扬顾全大局、令行禁止的风气，切实解决阳奉阴违、我行我素的问题；大力弘扬发扬民主、团结共事的风气，切实解决独断 专行、软弱涣散的问题；大力弘扬秉公用权、廉洁从政的风气，切实解决以权谋利、为政不廉的问题；大力弘扬生活正派、情趣健康的风气，切实解决骄奢淫逸、低 级趣味的问题。使广大党员干部理想信念更加坚定，宗旨意识更加牢固，道德修养进一步提升；各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，战斗堡垒作用进 一步发挥。
         四、工作原则
         （一）坚持联系实际。把主题教育活动与推动本处室的各项工作结合起来，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，不搞形式主义，不做表面文章，做到学习教育和推动工作两不误、两促进。
         （二）坚持群众路线。把群众路线贯穿于主题教育活动全过程，充分相信和依靠群众，采取多种形式，广泛听取群众意见，及时向群众通报主题教育活动的有关情况，自觉接受群众的评议和监督。
         （三）坚持开展批评与自我批评。按照“惩前毖后、治病救人”和“团结——批评——团结”的方针，认真开展批评和自我批评，促使党员干部主动查找和切实解决自身存在的问题，互相帮助，共同进步。
         （四）坚持分类指导。根据党员干部的各自特点，有针对性地提出主题教育活动的具体要求，分别确定学习的重点内容和解决的重点问题，采取切合实际的方式方法开展主题教育活动。
         （五）坚持教育、制度、监督、惩处并重。充分发挥教育、制度、监督、惩处的整体效应。通过加强教育，为作风建设打下坚实的基础；通过完善制度，为作风建设提供有力的保障；通过强化监督、加大惩处，增强党员干部抓好作风建设的责任意识。
         五、方法步骤
         主题教育活动从 3 月 28 开始，到 5 月下旬基本结束。分三个阶段进行：
         （一）       学习动员阶段
         时间安排：3 月 28 日至 4 月 10 日。
         主要任务：进行思想发动，组织学习培训，开展专题讨论，使党员干部充分认识开展主题教育活动的重要意义，进一步明确活动的指导思想、目标任务和方法步骤，切实增强抓好作风建设的自觉性和紧迫感。
         重点抓好四个环节：
         1、抓好思想发动。3 月 29 日召开106中学“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会，传达市教育局党委关于开展“讲正气、树新风”主题教育活动的意见及有关要求。党委书记王瑞同志 作动员报告，明确主题教育活动的重大意义，全面部署学校主题教育活动，公布学校主题教育活动的具体安排，列出日程安排，提出对党员领导干部的要求。通过动 员，提高认识，统一思想，增强投身主题教育活动的主动性和积极性。
         2、搞好学习培训。组织党员干部认真学习马克思主义中国化的最新理论成果，学习毛泽东、邓小平、江泽民关于作风建设的重要论述；深入学习胡锦涛同志在 中纪委七次全会上的重要讲话，学习徐光春同志在省纪委二次全会、王文超同志在市纪委二次全会上的讲话，学习市教育局党委主题教育活动领导小组办公室印发的 学习资料。根据实际情况，制定详细的学习计划，提出明确要求。党员个人自学不少于 40 学时，集中学习不少于 3 天。 学习采取读原著、专题讲座、请专家学者作报告、专题辅导、中心组学习、组织先进事迹报告会等多种形式，增强学习的针对性和实效性，确保学习效果。 要严格学习制度，坚持自学与集中学习相结合，做到个人学习有笔记，单位集中学习有记录和考勤。
         3、开展专题讨论。组织党员干部围绕“转变干部作风，促进教育发展”、“讲正气、树新风”等专题，结合工作实际，深入开展讨论，撰写心得体会，班子成员要于 4 月 9 日将心得体会上报市教育局主题教育活动领导小组办公室。
         4、小结转段。学习动员阶段结束时，向市教育局主题教育活动领导小组办公室提出转段申请，经同意后召开转段会议进行小结和转段动员。
         （二）查摆问题阶段时间安排：
         4 月 11 日至 4 月 30 日。
         主要任务：广泛征求意见，查摆剖析问题，开展民主评议，使党员干部找准作风方面存在的突出问题以及产生问题的根源，认清问题的严重性和危害性，切实吸取教训。
重点抓好五个环节：
         1、广泛征求意见。采取设置意见箱和电子信箱、发放征求意见表、召开座谈会、问卷调查、开展谈心活动、开通热线电话等多种形式，向教育行政主管部门、 党内外群众代表等征求对学校党组织和党员干部的意见和建议。党组织要将征求到的意见，如实向党员本人进行反馈，对涉及人身攻击、人格侮辱和与事实明显不符 的内容不予反馈。
         2、查摆存在的作风问题。在搞好学习、提高认识的基础上，认真对照党章、“八个坚持、八个反对”及中央倡导的八个方面的良好风气，紧密联系思想、工作 实际，认真查找领导班子和党员干部在理想信念、宗旨意识、道德修养等方面存在的问题 ，检查“两个务必”思想树的牢不牢、干事创业的锐气足不足、廉洁自律和民主集中制执行好不好、班子凝聚力和战斗力强不强等问题，认真分析原因，研究改进措 施，形成共识。
         3、撰写个人作风分析材料。全体党员干部要联系近两年来个人思想工作情况，认真查找在作风方面存在的突出问题，写出个人作风分析材料。作风分析材料包 括存在问题、具体表现、原因分析、今后努力方向等。要真正触动思想，触及灵魂，做到不文过饰非，不护短遮丑，不脱离实际，不走过场。党员领导干部分析材料 不少于 4 千字，其他党员不少于 3 千字。班子成员要于4月28日将个人作风分析材料上报市教育局主题教育活动领导小组办公室。
         4、召开专题组织生活会。每个党员都要按照准备好的个人作风分析材料，逐个进行对照检查，就作风问题开展批评与自我批评，保证会议质量。同时，要在班 子成员之间、领导与同志之间、同志与同志之间广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，把党员干部作风方面存在的突出问题找准、抓住、分析透，为整改提高工作打 下坚实基础。
         5、小结转段。查摆问题阶段结束时，向市教育局主题教育活动领导小组办公室提出转段申请，经同意后召开转段会议进行小结和转段动员。
         （三）整改提高阶段
         时间安排：5 月 1 日至 5 月 20 日。
         主要任务：制定整改方案，落实整改措施，公布整改情况，切实解决党员干部作风方面存在的突出问题，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使人民群众切身感受到主题教育活动的实际效果。
重点抓好五个环节：
         1、制定整改方案。针对自查剖析的问题，征求的意见和群众反映的问题，领导班子要明确整改要求和时限，落实整改责任，形成整改方案；党员干部个人要结 合自己的岗位职责和自身存在的问题，修订工作目标，明确整改重点，规定整改时限，落实整改责任，形成整改方案。整改方案要突出针对性、全面性、客观性、可 操作性。领导班子的整改方案和班子成员的整改方案要于 5 月 10 日上报市教育局主题教育活动领导小组办公室。
         2、积极进行整改。结合工作实际，围绕党员干部作风建设，对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要集中进行整改，组织党员为群众办实事、办好事，以 实际行动取信于民。对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明，列出整改时间表、分步进行解决；对整改效果不好、多数群众不满意的，要重新进行整改。
         3、公布整改情况。整改方案和进行整改的情况，要在校内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
         4、检查验收和民主测评。5 月中旬，市教育局主题教育活动办公室将对局直属单位主题教育活动开展情况进行检查验收和民主测评，检查验收和民主测评结果较差的，要重新“补课”。
         5、认真搞好总结。主题教育活动基本结束时，向市教育局主题教育活动领导小组办公室提出申请，经同意后召开总结大会，通报主题教育活动开展情况。
         各支部要通过开展主题教育活动，及时发现、培养、树立勤政为民、求真务实、清正廉洁的先进典型，发挥示范和表率作用，推动党员干部作风建设深入开展。 要抓好建章立制，对加强五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气作出明确规定、提出明确要求，以制度规范作风，以制度促进作风，以制度巩固教育活动成 果，形成加强作风建设的长效机制。
         六、组织领导
         （一）加强领导，精心组织。开展“讲正气、树新风”主题教育活动是当前我校一项重大的政治任务。各支部要高度重视，切实把主题教育活动列入重要议事日 程。各支部主要负责同志要承担第一责任人的责任，既要认真抓好本支部的主题教育活动，又要切实把自己摆进去，在主题教育活动各个阶段都起到表率作用，以自 身的良好作风抓好主题教育活动的各项工作。要结合自身实际制定工作方案，周密安排，精心组织，绝不能图形式、走过场。为加强对主题教育活动的领导，成立郑 州市106中学“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组，落实领导和指导责任，于 4 月 30 日前上报活动的开展情况。
         （二）搞好协调，形成合力。这次主题教育活动在学校党委领导下，各支部及相关处室各负其责，密切配合，形成合力。“讲正气、树新风”教育活动办公室要 加强对主题教育活动的组织协调；负责相关信息的收集整理与反馈；加强对主题教育活动的督促指导；负责教育活动的检查验收和民主测评；协调组织先进典型事迹 报告会；要加强对学习阶段工作的指导；协调党报、党刊、电台、电视台、互联网等新闻媒体，特别是协调《郑州教育》、郑州教育信息网、郑州教育电视台，做好 宣传报道工作；同时要加大校园广播站、校园网、宣传橱窗等宣传阵地的宣传力度，及时宣传推广主题教育活动中涌现出的先进典型，以及好的经验和做法。“讲正 气、树新风”教育活动办公室具体负责学校党员干部主题教育活动的开展。
         （三）督促检查，务求实效。学校主题教育活动领导小组对学校主题教育活动开展情况进行督导检查。督促各支部认真落实整改措施，完善相关制度，巩固教育 成果。对分管范围内干部作风问题突出、长期得不到整改的，特别是先进性教育活动中发现而至今没有得到整改的，要追究相关人员的责任。要强化社会监督，开通 热线电话，受理来信采访，畅通群众反映问题的渠道。要建立案件协调机制，对在明察暗访、受理举报中发现的案件线索，及时进行调查处理。要强化舆论监督，公 开曝光损害群众利益、行政效能低下、破坏发展环境的典型案例，并严肃追究有关责任人的责任。      

二〇〇七年三月二十七日      

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讲正气树新风作风建设心得体会

讲 正气树新风作风建设心得体会党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来，中央先后作出了 坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。年初，胡锦涛同志在中纪委七次全会上发表重要讲话，强调要树立八 个方面的良好风气，全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。今年是贯彻落实市十次党代会精神，实现“三个率先”，加快构建和谐奋进新**的开局之年。 新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。市委安排开展为期一个月的全市干部作风教育整顿活动，就是要从领导机关和领导干部抓起，着力解决干部作风方面 存在的突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，为建设和谐奋进新**提供坚强保证。 加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂，加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导 干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风，就可以奋发有为、成就大业；就可以激发潜能、凝聚力量；就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需 要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定、志存高远，并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来；需要增强创新意识，做到解放思 想、与时俱进，坚持用创新的思维谋划未来发展，用创新的办法破解前进中的难题，用比拼争先的精神开创各项工作的新局面；需要增强大局意识，做到团结共事、 令行禁止，坚持局部服从全局，下级服从上级，确保政令畅通。 加强作风建设，要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基 础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。毛泽东同志曾经语重心长地告诫我们：“在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统 地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量”。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国 际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习，提升水平，就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学 风，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的理念，认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法 律、历史等知识，深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想，用我们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论素养和 知识水平；就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工 作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。 加强作风建设，要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，始终保持与人民 群众的血肉联系，是我们党的最大优势。加强领导作风建设，核心是要解决对人民群众的感情问题，关键是坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务 的根本宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。要树立正确的政绩 观，坚持科学发展、关注民生，把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题；要树立正确的权力观、地位 观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，秉公用权、廉洁从政；要树立科学执政、民主执政、依法执政理念，凝聚各方智慧，调动各方力量，形 成万众一心，共图伟业的强大合力。 加强作风建设，要牢牢抓住工作作风这个落脚点。“实干兴邦，空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样，世界上的事情都是干出 来的，不干，半点马克思主义都没有。加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态，善于谋大事、创大业；要发扬“狭路相逢勇 者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进；要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战，坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法，大兴“求真务实、崇 尚实干”之风，教育引导广大干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制，对既定的目标任 务层层分解，明确责任，严格考核，推动落实。 加强作风建设，要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤，溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题，实质上关乎党和政府形象；看似小节，但如果处理不好， 往往可能酿成大祸 。大量事实表明，领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的；经济上的违法犯罪，往往伴随着生活上的腐化堕落。古 人云：“贪欲者，众恶之本；寡欲者，众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养，坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，常修为 政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常慕清廉之美，不断提升精神境界，轻名利，讲操守，重品行，带头遵守和落实党纪国法，带头践行社会主义核心价值体 系，带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；要增强自律意识，耐得住寂寞，抗得住诱惑，慎独慎行，择善 而交，把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来，做到生活正派、情趣健康，堂堂正正做人，干干净净做事，清清白白为官；要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节 约的优良传统，坚决反对大手大脚、铺张浪费，树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象，更好地担负起带领全市人民建设和谐奋进新**的历史重任


一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。

讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏 惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今，不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响，主要体现在以权谋私和 拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气，一方面对违法犯罪行为予以坚决打击，另一方面要为广大群众 树立光辉的典范和学习的榜样。

由此想到：自古以来，奸臣贼子投机取巧，祸国殃民，以至于留下千载骂名。如果认真琢磨，无昏君哪来奸佞？无贪官哪来小人？这些所谓的奸臣小人之所以能大行 其道，也是有一定的基础和环境吧？否则，奸佞小人从何而来？纵观现实，小人得道，邪气上涨，中央这么好的政策不能“政令畅通”，对人民有利益的事，明知可 为而不为，有正义感的人将正气藏在心里，伸张正义的人屡屡遭到打击报复……如此等等，为何如此？不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么，因此要引起我们 高度重视，不光要讲正气，还要树立正气，形成一种良好的社会风气。正气如何树立？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和民族的先锋队。一个中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切。其中谈到党员必须履行 义务中有两条：切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争；发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护 国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

“讲正气、树新风”对于中国人的意义不仅仅停留在当代，还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气！这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。